>> >> כיצד ללמד בני נוער יותר על כסף

כיצד ללמד בני נוער יותר על כסף

Anonim

שילוב של קורסים אוריינות פיננסית שיעורים מהורים יכול לעזור לבני נוער להגביר את הידע שלהם money.iStockphoto

בני הנוער האמריקאים יודעים את דרכם מסביב למסלול גולף מינימלי, תפריט "דווירי קווין" ואת הטרילוגיה "דמדומים", אבל הם הרבה פחות מוכרים עם מושגים פיננסיים בסיסיים כמו איך לחשב ריבית או לאזן פנקס צ 'קים. סקר בינלאומי של יותר מ -29, 000 בני 15 ב -18 מדינות שפורסמו בחודש שעבר מצא כי בני הנוער האמריקאים הם רק ממוצע - מאחורי עמיתיהם בסין, אסטוניה, ניו זילנד, פולין ובמקומות אחרים - כשמדובר במיומנויות כסף מעשיות. (האמריקאים עשו ציון טוב יותר מאשר בני נוער ברוסיה, צרפת, סלובניה קומץ של מדינות אחרות, עם זאת.)

כ -18% מהתלמידים האמריקנים אפילו לא השיגו רמה בסיסית של מיומנות פיננסית בסקר, דבר המצביע על כך שהם ייאבקו במשימות כלכליות יומיומיות, החל בניהול החלטות ההוצאות ועד להבנת חשבונית. הסקר מצא כי אלו עם מתמטיקה חזקה כישורי קריאה נטו להיות הבנה טובה יותר של מושגים פיננסיים. התלמידים המתקדמים ביותר, שנכנסו בין 10 האחוזים העליונים של הנסקרים, יכלו להבין משימות פיננסיות מורכבות, כולל חישוב יתרת חשבון בנק והבנה של מס הכנסה.

הסקר, המכונה PISA, או התוכנית להערכת סטודנטים בינלאומיים, מתבצע על ידי הארגון לשיתוף פעולה כלכלי ופיתוח ואוסף את הנתונים באמצעות בדיקה בכתב במשך שעה. ייחודיות בהיקפה הבינלאומי, הממצאים מציעים תובנה לגבי השפעות תרבותיות וחינוכיות על ידע פיננסי: חלק מהמדינות מציגות בפני הסטודנטים את האוריינות הפיננסית באמצעות קורסים, בעוד שאחרים, כולל סין בעלת הביצועים הגבוהים, מלמדים כישורי מתמטיקה של תלמידים, אך לא בהכרח פיננסיים.

[קח את החידון שלנו: האם אתה יודע מה לעשות עם הכסף שלך?]

קורסי אוריינות פיננסיים נוספים לסטודנטים, כמו גם הכשרת מורים, יכולים לסייע בהגברת החינוך הפיננסי במדינה, אומר טד בק, מנכ"ל ונשיא הקרן הלאומית לחינוך פיננסי. להורים יש תפקיד חשוב עוד יותר. "דבר עם הילדים שלך על כסף באופן לא קונפורציונלי. מבחינה תרבותית, אנחנו לא מדברים על זה, "וזו בעיה, הוא אומר. הורים יכולים להסביר לילדים צעירים גם כי הכסף הוא בחשבון הבנק בגלל העבודה שלהם, למשל. בק גם אומר ההורים יכולים מודל לחיקוי גישה ממושמעת קניות על ידי מחכה לרכוש פריטים מפתה. "הדברים לא נראים נוצצים למחרת, "הוא אומר.

אחת השאלות הגדולות ביותר בתחום האוריינות הפיננסית היא איך לעשות שיעורים כאלה מקל. מחקרים קודמים מצביעים על כך שכאשר תלמידי התיכון לומדים מיומנויות תקצוב וניהול אשראי בכיתה, הם לא בהכרח זוכרים את השיעורים האלה כשהם זקוקים להם שנים מאוחר יותר. מסיבה זו אמר אלכסנדר גונזלס, נשיא אוניברסיטת קליפורניה-סקרמנטו, כי בחודש שעבר פורסם נתוני ה- PISA באוניברסיטת ג'ורג 'וושינגטון, שחשוב ללמוד מיומנויות מעשיות כאשר אתה מחיל אותן גם על חייך. לדוגמה, כאשר אתה נרשם לחשבון הבנק הראשון שלך או לקבל את ההלוואה הראשונה סטודנט, זה עשוי להיות הזמן הטוב ביותר ללמוד על ניהול הכסף.

ואכן, סטודנטים שדיווחו על חשבונות בנק כבר בגיל 15 נטו לדווח על רמות גבוהות יותר של אוריינות פיננסית בסקר ה- PISA. (אולם היתרון הזה נעלם לאחר שהחוקרים התאימו להבדלים חברתיים-כלכליים). בעוד של 7 מתוך 10 סטודנטים אמריקאים במדרג החברתי-כלכלי הגבוה ביותר יש חשבון בנק, רק 3 מתוך 10 תלמידים ברבע הנמוך ביותר עשו זאת. בארה"ב, רבים מבני ה -15 בניסוי דיווחו גם על חוויות פיננסיות אחרות, כולל להרוויח כסף או לעבוד בעסק משפחתי.

בני הנוער בארה"ב היו מעט פחות מאשר הממוצע להחזיק חשבונות הבנק. בניו זילנד, למשל, הרוב המכריע של בני 15 דיווחו כבר יש חשבון בנק, בעוד כמחצית מבני הנוער בארה"ב יש אחד. בני הנוער בארה"ב היו גם פחות סביר מאשר עמיתיהם במדינות אחרות כבר יש כרטיסי חיוב מראש. בני הנוער בשנחאי, אותה קבוצה שהציגה את הציון הגבוה ביותר במבחן האוריינות הפיננסית, היו בעלי הסיכוי הנמוך ביותר לקבל כרטיסי חיוב מראש.

גונזלס ציין כי בעוד ש -3 מתוך 4 מתלמידיו בארה"ב מקבלים סיוע כספי, רבים מהם מגיעים לקמפוס שאינם מכירים מושגים כלכליים בסיסיים. "רבים מהם אפילו לא ראו פנקס צ'קים, "אמר. זה לא לגמרי ברור איך מכללות יכול הטוב ביותר להקנות מידע זה, הוא הוסיף, והאם זה צריך להיעשות באמצעות סדרה של קורסי מימון אישי נדרש או כמה אמצעים אחרים, כמו ייעוץ אחד על אחד של קריירה או משרד הסיוע הכספי.

אפילו הורים שמכירים מושגים פיננסיים, כמו ג'רלד רוזנפלד, עמית באקדמיה האמריקאית לאמנויות ומדעים ובנקאי השקעות, אומרים שהם נאבקים להקנות לקחים כסף לילדיהם. "למרות שאני עובדת בתחום השירותים הפיננסיים, הבת שלי בגיל 15 לא הייתה יודעת מה ההבדל בין ריבית מורכבת לבין שבר מורכב", אמר בכנס.

הורים המעוניינים להתחיל לנהל את שולחן האוכל שלהם עם בני הנוער שלהם על כסף יכול לעיין שאלות לדוגמה מאתר האינטרנט של פיזה (oecd.org/pisa). הם כוללים התחושה של מפת הרכבת התחתית כדי לקבוע את המיקום היעיל ביותר לפגוש חבר; פענוח נתוני המכירות מתרשים; ואת ההבנה של המטרה של חשבונית קמעונאית. אם ההורים אינם יודעים את התשובות לשאלות עצמן, הם יכולים להסתמך על ההסברים המורחבים המוצעים באתר - גיליון רמאים מועיל להורים שמיומנויות האוריינות הפיננסית שלהם חלודות במקצת.